阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

无锡道中赋水车①

苏轼

翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇。

分畴翠浪走云阵②,刺水绿针抽稻芽。

洞庭五月欲飞沙，鼍鸣窟中如打衙③。

天公不见老翁泣，唤取阿香④推雷车。

【注】①本诗是作者经过无锡看到农民遇旱用水车车水的情景而作。②云阵：军阵中一 种蜿蜒曲折的横队。③鼍鸣：传说天旱水干，鼍则鸣于窟中，其声如打鼓一般。鼍，鳄鱼的 一种。打衙，击鼓。④阿香：神话传说中推雷车的女神。

15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）

A. 首联用比喻的手法写水车的形象，又以叠字摹写水车动静之态，生动传神。

B. 颔联写车水时水流穿行稻田，如云滚波浪，稻芽刺出水面，有如绿针点点。

C. 颈联实写五月洞庭飞起沙尘，鼍鸣如鼓，言旱情严重，烘托内心焦急之情。

D. 本诗想象丰富，构思奇妙，把灾年百姓遇旱车水的寻常情景写出了深厚意味。

16. 本诗不仅表达了诗人丰富的情感，也揭示了深刻的哲理。请结合全诗简要分析其情感和哲理。

【答案】15. C    16. 情感：①对民生疾苦的关心之情。颔联、颈联两联可见诗人因旱情或缓或重而或喜或忧。②对水车抗旱保苗重要作用的喜悦与赞叹。颔联车水入田、稻芽青翠，可见诗人喜悦之情；联系全诗可见诗人对水车作用的赞叹。③对百姓面对灾情积极自救精神的赞美。哲理：人在苦难面前不能听天由命，而应积极作为。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生对诗歌的理解和分析的能力。

C.“实写”错误。不是实写，是虚写。颈联“欲飞沙”是写天气干旱，泥土都粉化到快要飞起沙尘的地步；天旱“鼍鸣”如鼓，从注释看是民间传说，均非实写。

故选C。

【16题详解】

本题考查学生理解作者思想感情的能力。

情感：

颈联写天旱，“欲飞沙”及“鼍鸣窟中”的传说，形象揭示出天旱的极其严重。诗人因为干旱而感到担忧，因水车车水缓解旱情而感到喜悦，表达了诗人对民生疾苦的关心之情。

颔联“分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽”写水车的功用，车水入田、稻秧青翠碧绿，惹人喜爱。表达了诗人对水车抗旱保苗重要作用的喜悦与赞叹以及对百姓面对灾情积极自救精神的赞美。

哲理：

尾联写农民的抗旱，进一步歌颂水车，天旱盼雨，但“天公”不见，下雨无望，因之老翁悲“泣”，靠天不能，只好自救，于是呼唤子女推水车抗旱。可见人在苦难面前不能听天由命，而应积极作为。

此诗想象丰富，构思奇妙，既见出水车这一农具在抗旱保苗中的重要作用，也通过对水车的歌咏，折射出农民与天抗争的精神。

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